Historia Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy w zarysie:

1990 – NKJO zostaje powołane jako kolegium publiczne z inicjatywy bydgoskiego Kuratora Oświaty; powstają specjalności języka angielskiego, niemieckiego i francuskiego;

1992 – powstaje specjalność języka hiszpańskiego;

1993 – NKJO staje się siedzibą lidera programu INSETT, wspólnego przedsięwzięcia MEN, CODN i British Council;

1994 – NKJO przejmuje od Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Bydgoszczy zakres obowiązków związanych z doskonaleniem i doradztwem nauczycieli języków obcych;

1998/1999 – 1999/2000 – NKJO poddaje się pilotażowemu programowi wewnętrznego zapewniania jakości prowadzącemu do uzyskania akredytacji;

1999 – powstaje Medioteka Goethe Institut przy bibliotece NKJO;

1999 – NKJO aktywnie włącza się w organizację konkursów krasomówczych w j. angielskim dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, współpracując ze stowarzyszeniem English Speaking Union, które promuje porozumienie między ludźmi różnych narodów posługujących się językiem angielskim;

2000 – odbywają się uroczyste obchody 10-lecia istnienia Kolegium;

2000 – odbywa się I Practitioners' Forum – forum wymiany doświadczeń zawodowych nauczycieli-praktyków języka angielskiego;

2001 – NKJO staje się siedzibą regionalnych koordynatorów ogólnopolskich programów doskonalenia nauczycieli: DELFORT (j. niemiecki) i COFRAN (j. francuski);

2001 – odbywa się II Practitioners' Forum;

2002 – odbywa się I Forum Praktyków dla aktywnych zawodowo nauczycieli j. obcych, kontynuujące tradycję Practitioners' Forum;

2003 – odbywa się I Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli – forum wymiany twórczych myśli i doświadczeń zawodowych nauczycieli NKJO;

2003 – odbywa się II Forum Praktyków;

2004 – NKJO otrzymuje europejski znak innowacyjności w zakresie języków obcych „European Language Label” za projekty: „Why not français?”, „Od przedszkolaków po bezrobotnych dorosłych: uczymy bezpłatnie języka hiszpańskiego w ramach praktyk” oraz „Practitioners’ Forum – tworzenie szerokiego forum wymiany doświadczeń zawodowych nauczycieli języka angielskiego”;

2004 – odbywają się: II Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli oraz III Forum Praktyków;

2004 – zorganizowane zostają I Językowe Spotkania Teatralne, które stanowią rozwiniętą formułę festiwalu teatralnego Drama Festival, organizowanego nieprzerwanie od 1992 roku dla grup przedstawiających sztuki w języku angielskim; od roku 2004 sztuki wystawiane są w czterech językach nauczanych w NKJO;

2005 – odbywają się: III Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli, IV Forum Praktyków oraz II Językowe Spotkania Teatralne;

2006 – odbywają się: IV Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli, V Forum Praktyków oraz III Językowe Spotkania Teatralne;

2007 – odbywają się: V Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli, VI Forum Praktyków oraz IV Językowe Spotkania Teatralne;

2008 – odbywają się: VI Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli, VII Forum Praktyków oraz V Językowe Spotkania Teatralne;

2009 – odbywają się: VII Konferencja Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli, VIII Forum Praktyków oraz VI Językowe Spotkania Teatralne.